为贯彻落实教育部关于教师发展方面的工作方针,推动教育高质量发展,提高教师教学基本技能素养,促进教学实操与专业技能的深度融合,2024年3月11日,新沂市第二中学第三届“永新杯”青年教师教学基本功大赛拉开帷幕。
本次比赛活动参赛教师由年龄35岁以下(含35岁)的非毕业班文化课青年教师组成。大赛由三个模块组成,即:赛课(40%),教学设计(30%),做中高考题(30%)。总分100分。
模块一 赛课:分学段分学科进行,按照正常的教学进度,参赛选手自己确定上课内容,随机安排上课顺序,赛课时评委根据“课堂教学评分表”现场评分,赛课结束时把评分表交给评委组统计。


为了上好这节课,部分参赛教师提前半年,就开始准备了。课程怎么样导入,教学怎么样设计,师生怎么样互动,教学又怎么样充分调动学生学习积极性等等,这些课堂教学基本功,不是靠临阵磨枪习得,更多的是在于自己平时课堂教学的严格要求而悟到。
赛课结束后,本部校区及马港校区同时召开课堂教学反馈会。所有参赛青年教师边听边记,寻差距,找不足,以便在今后的课堂教学中更上一层楼。
模块二 教学设计:课题于赛课前两天统计.所有参赛选手根据上课内容写一份教学设计,按照书写和内容进行评分。
绝大部分参赛老师,在教学设计上做足了功夫,不仅书写工整,而且重点突出,讲练结合,师生活动设计合理,整体设计充分体现“五学五疑”,“学讲”模式。
模块三 做中高考题,按照中高考要求组织考试,试题选取近两年中高考真题。
为了改变青年教师重课堂,轻解题的现象,本届评委会把硬笔书法改为做中高考题。“题目做过后,感觉教材重难点把握更精准,更有利于上课了。”走出考场,多位老师都纷纷表达这种感慨。
赛程结束后,分数汇总,宋依琳,巴莹,范子宁,李东岳,胡长婉分获各组一等奖。4月15日,期待已久的颁奖仪式开始了。
本次大赛旨在不断提高教师基本功,专业素养,教研能力和实践能力,增强履职本领,促进教师队伍整体素质提高和专业化的成长,为教育工作者提供教学理论和教研成果的展示平台,助其一展教学才能。
图文 马金
审核 纪凯