为贯彻落实教育部关于教师发展方面的工作方针，推动教育高质量发展，提高教师教学基本技能素养，促进教学实操与专业技能的深度融合，2024年3月11日，新沂市第二中学第三届“永新杯”青年教师教学基本功大赛拉开帷幕。
本次比赛活动参赛教师由年龄35岁以下（含35岁）的非毕业班文化课青年教师组成。大赛由三个模块组成，即：赛课（40%），教学设计（30%），做中高考题（30%）。总分100分。
模块一 赛课：分学段分学科进行，按照正常的教学进度，参赛选手自己确定上课内容，随机安排上课顺序，赛课时评委根据“课堂教学评分表”现场评分，赛课结束时把评分表交给评委组统计。

   为了上好这节课，部分参赛教师提前半年，就开始准备了。课程怎么样导入，教学怎么样设计，师生怎么样互动，教学又怎么样充分调动学生学习积极性等等，这些课堂教学基本功，不是靠临阵磨枪习得，更多的是在于自己平时课堂教学的严格要求而悟到。
赛课结束后，本部校区及马港校区同时召开课堂教学反馈会。所有参赛青年教师边听边记，寻差距，找不足，以便在今后的课堂教学中更上一层楼。
模块二 教学设计：课题于赛课前两天统计.所有参赛选手根据上课内容写一份教学设计，按照书写和内容进行评分。
绝大部分参赛老师，在教学设计上做足了功夫，不仅书写工整，而且重点突出，讲练结合，师生活动设计合理，整体设计充分体现“五学五疑”，“学讲”模式。
模块三 做中高考题，按照中高考要求组织考试，试题选取近两年中高考真题。
为了改变青年教师重课堂，轻解题的现象，本届评委会把硬笔书法改为做中高考题。“题目做过后，感觉教材重难点把握更精准，更有利于上课了。”走出考场，多位老师都纷纷表达这种感慨。
赛程结束后，分数汇总，宋依琳，巴莹，范子宁，李东岳，胡长婉分获各组一等奖。4月15日，期待已久的颁奖仪式开始了。
本次大赛旨在不断提高教师基本功，专业素养，教研能力和实践能力，增强履职本领，促进教师队伍整体素质提高和专业化的成长，为教育工作者提供教学理论和教研成果的展示平台，助其一展教学才能。
                                 图文   马金
                                 审核   纪凯